守住课堂主阵地 上好常态体育课

——“2024年度四川省中小学体育教师现场课展评活动”在攀枝花举行

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中图分类号：G899 文献标志码：D 文章编号：1004-7662（2025）01-0012-01

为推动《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］和《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》［以下简称《普高课程标准（2017年版2020年修订）》］全面落实与实施，进一步构建“高效课堂”，提高教学质量，提升体育教师的课堂教育教学研究能力，推进素质教育的深入开展。（剩余1530字）

试读结束

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