核心问题引领下的中学体育课堂教学问题链设计

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《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］坚持问题导向的修订原则，实现从“以教为主”向“以学为主”的真实转变，引导学生积极思考，主动探索，自觉实践，培养学生分析问题和解决问题的能力及创新意识[1]。“提问”是课堂中师生互动的重要纽带，是发展学科核心素养的抓手[2]，是教学方式改革的关键。（剩余3458字）

试读结束

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