构建学校体育与健康课程方案打通课程标准落地最后“一公里”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］明确提出，体育与健康课程要培养的核心素养，主要是指学生通过体育与健康课程学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，包括运动能力、健康行为和体育品德等方面。[1]其在课程实施建议中指出要结合学校实际，系统构建学校体育课程方案，让学校的体育与健康课程目标更加明确，内容更加清晰。（剩余3397字）

试读结束

目录
monitor