羽毛球专项体能教学的学、练、赛、评一体化设计与实施

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在“全国青少年健康体能教学与训练调研暨中小学健康体能教学现场观摩交流活动”中，笔者执教的水平三（五年级）《羽毛球组合技能和专项体能》一课围绕“学、练、赛、评”一体化教学模式进行教学设计与课堂实施，现将本课的设计思路进行分享。

一、教材分析

羽毛球是水平三球类活动的重要内容，这一教材对发展学生协调性、肌肉耐力、灵敏性、肌肉力量有促进作用，能提高学生在运动过程中的距离感、空间感等，能培养学生顽强拼搏的意志品质与责任意识。（剩余3497字）

试读结束

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