在体能课堂中落实深度学习的策略

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《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》和《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］将体能作为体育与健康课程的主要教学内容之一，可见体能在体育与健康课程中的必要性和重要性。本次“全国青少年健康体能教学与训练调研暨中小学健康体能教学现场观摩交流活动”中，与会者对体能在体育课堂教学中教什么、如何教、教到什么程度，体能教学如何做到趣味性、整合性、多样性和补偿性，如何将体能的多种学练方法进行结构化教学，如何将体能的基础知识、基本原理教授给学生等展开探讨。（剩余2895字）