疫情后恢复期体育课堂教学实施“四策略”

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一、调查了解

学生返校后进行线下教学，教师要提前摸排，以预防为主。要求“阳过”还未转“阴”的学生不得返校。对于转“阴”的学生，要了解其转“阴”多长时间、现在身体的恢复状况、是否有后遗症、是否是易感人群、是否是症状较重的感染者等。要特别关注个别复“阳”、有基础疾病或是特异体质的学生。要规避“阳”过学生因身体锻炼带来的潜在风险。（剩余1486字）

试读结束

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