小学低年级基本运动技能跳跃教学的实施策略

跳跃是体育活动中最常见的基本运动技能之一，教学中教师可通过丰富多样的教学手段，潜移默化地让学生积累各种基本身体活动能力，从而培养学生的运动兴趣，发展学生模仿、平衡、柔韧等能力。笔者结合课堂教学实践经验，从以下4点阐述课堂教学中提升小学低年级学生跳跃能力的策略。

一、增智活体，以用导学

根据水平一学生的身心发展特点和认知发展规律，该水平段的学生主要学习简单的跳跃动作，这对学生协调平衡、动作节奏有一定的要求，但对跳跃的高度和远度不作过分强调。（剩余1947字）

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