《排球：正面屈体扣球》一课案例与反思

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在2022年江苏省高中体育与健康优秀课评比活动中，笔者执教了《排球：正面屈体扣球》一课。此次评比活动的决赛阶段，共有8节球类课，笔者通过自己的参赛经历，以及对其他球类项目实践课的观察，对本节课进行了复盘与反思。

一、课前预设

1.巧用音乐辅助，调动学生学习积极性

在本课教学的各个环节，笔者都安排了相应的音乐辅助教学，合理的音乐选择可以调动学生的学习热情。（剩余2598字）

试读结束

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