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〔摘 要〕 课程改革在推进,新课标下科学课的教学要做到四个关注:关注“整合”;关注“兴趣”;关注“意义”;关注“评价”。
〔关键词〕 小学科学;“整合”;“兴趣”;“意义”;“评价”
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 (2023) 21-0034-03
2022年版科学课程标准发布以来,学校的科学教学也紧随新标准、新理念在改革推进。(剩余4594字)
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改进教学 落实四个关注
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