教育游戏融入教学路径

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〔摘    要〕  教育游戏是为小学生准备的另类教育素材，其应用的本质是为教育服务，提升小学生的思维能力和实践能力。所以，教育游戏的设计和应用必须遵循一定的规则，符合小学生的身心发展规律，满足小学科学课的教学和育人需求。本文围绕教育游戏融入小学科学课堂的路径进行分析和探讨，希望为一线小学科学教育工作的开展提供一些思路和参考。（剩余4624字）

试读结束

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