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〔摘 要〕 幼儿教学实践提出“安吉游戏”,并且获得了良好的教学效果。安吉游戏的实施重点在于幼儿与材料的有效互动,以幼儿为主体,在互动中促进幼儿各方面发展。如何加强幼儿与材料的互动,使之成为幼小衔接中一项重要内容,成为幼儿教师所重视的问题。教师通过构建游戏环境、甄选合适的游戏活动材料、做好材料规划等各种手段促进幼儿与材料的有效互动,获得游戏体验与收获,为幼儿进入小学学科学习积累起一定选择材料、组织学习探究的基本经验。(剩余4429字)
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安吉游戏中幼儿与材料的有效互动
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