“有趣”的游戏化教学设计
名师简介
毛伟建 高级教师，浙江省教坛新秀，浙派名师名校长培养对象，教育部第94期小学骨干校长培训班学员。曾荣获浙江省小学科学课堂教学评比一等奖、浙江省教科研课题二等奖和衢州市基础成果奖二等奖。
〔摘 要〕 为了让学生喜欢上科学课，本文从以下三个方面，阐述游戏化教学在小学科学中的设计与应用：情境创设、角色代入结合游戏化教学方法，营造有趣的教学情境；直观、反差、熟悉等游戏化的探究材料，创设有趣的活动；以学代教、以做代讲、以赛促练等游戏化的组织形式，构建有趣的课堂。（剩余4034字）