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〔摘 要〕 将数学绘本引入小学数学教学，极好地扩充了教材资源，也使枯燥的数学知识趣味化。教师要善于把脉教学内容及其特点，较好地引入绘本资源，给予学生更有效的学习启迪，实现数学学习效率的提升、学生数学思维的发展。具体可以从以下环节入手，加速学生学习引领，提高小学生数学学习效果，助力核心素养不断提升。（剩余4433字）
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将绘本引入数学教学
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