渗透数学思想方法提高学生数学思维能力

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〔摘    要〕  随着素质教育的发展，教师的教学方式方法也与时俱进，发生了很大的变化，以学生为主体，培养学生的综合素质能力成为教学的主要目的之一。因此，小学数学教师要转变传统教学方式，采取多样化的方式渗透数学思想方法，创新教学模式，促进学生数学素养的提升。本文简要阐述了数学思想方法的内涵及价值，分析了在小学数学教学中渗透数学思想方法存在的问题，提出了具体的实践策略，以期为广大教师提供参考借鉴。（剩余4137字）

试读结束

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