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〔摘 要〕 小学信息科技课具有基础性、实践性和综合性的特点,目的在于培养学生的科学精神和科技伦理,以提升学生自主可控的意识。小学信息科技教学是在学生已有的知识、技能和经验的基础上,遵循学习的规律,设计系统有效的学习活动,运用信息科技解决学习、生活中的问题。这就要求对信息科技课堂进行整合,为学生创设自主、合作、探究的学习情境。(剩余3898字)
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