基于STEM教育理念的教学优化

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〔摘    要〕  传统的单学科教学形式,难以培养学生的协作学习能力以及自主探究能力。当前我国小学科学教学不再只是传授知识,更注重经验的积累以及过程的感受。将STEM教育应用在学科教学中,有利于培养综合型人才。教师可将STEM教育理念融入课堂,优化教学,使学生能够更有效地学习科学知识,培养学生的综合素质,为学生发展奠定坚实基础。(剩余4529字)

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