区域游戏提高幼儿创新能力

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〔摘    要〕  幼儿教育与小学教育的科学衔接，对于促进人的可持续发展，提高教学质量有着关键性的作用。在幼小衔接的过程中，教师要利用区域游戏，让幼儿在创意性的游戏环境中，探索选择游戏内容与活动材料，在实践性的现实交互中获得感受，学习知识，积累经验。本文阐述了区域游戏在幼小衔接过程中的重要作用，并从丰富游戏材料、采用任务驱动、创建模拟情境、增进交流协作、培养契约意识等五个方面，为利用区域游戏科学做好幼小衔接提供了教学建议。（剩余4528字）

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