促进学生科学思维有效外显

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科学思维是科学学科核心素养的重要组成部分。学界对科学思维有不同的定义。有研究学者认为科学思维就是具有意识的人脑对自然界中事物（包括对象、过程、现象、事实等）的本质属性、内在规律及自然界中事物间的联系和相互关系的间接的、概括的和能动的反映。

小学科学教育的核心是培养学生具有良好的科学思维能力。在科学课堂上，教师不仅要让学生获取知识，更重要的是要培养学生的科学思维。（剩余3469字）

试读结束

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