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随着科学技术的不断发展，科学教育观念已深入人心。在当前教育过程中，小学阶段的科学教学越来越受重视。对于科学教育本身来说，科学活动不受人的年龄的限制，在实践过程中天马行空，人们可以尽情发挥自己的想象力，为人们的实践提供思想指导。小学阶段的科学教学，重在养成学生认真务实的学习习惯，帮助学生掌握与生活息息相关的科学知识和生活常识，并通过科学教学的不断深入，提高学生的实践能力及自主学习能力。（剩余3226字）
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以自主探究活动促进高效课堂构建
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