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信息技术已经融入我们生活的方方面面,将其运用到3D建模课程的教学也是越来越多教师的选择,新颖的教学方式和精彩的互动环节,有效地调动了学生的积极性。小学阶段的学生,对新鲜事物总是充满好奇心,新媒体恰好满足了小学生的这一特点。运用新媒体开展有针对性的教学,能提高学生的创新意识和审美能力。本文从以下几方面对此进行简要分析。(剩余3396字)
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新媒体视角下3D建模教学新思路
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