人工智能教育普惠，重在与校园实际结合

——专访猿编程创始人李翊

李翊，猿辅导副总裁，猿编程创始人。2017年10月创立猿编程，带领团队，开发并持续迭代适合各年龄段孩子学习的少儿编程课程产品，并探索计算思维与编程课程的深度融合以及人工智能技术在编程学习中的应用。

《中国信息技术教育》：猿编程长期深耕人工智能教育，从您的视角来看，目前校园中的人工智能教育存在哪些困难呢？

李翊：在“提质增效”的背景下，各地中小学在校园人工智能教育方面投入很多，也进行了很多有益的尝试，但也遇到了一些难点，我们对此进行过系统的调研：

首先，从全国范围来看，校园的人工智能教育相对已经取得了长足的进步，但整体普及程度仍不高;尤其是在四五线城市、乡镇农村小学的普及率仍有很大提升空间。（剩余2052字）

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