Python程序设计教学中学生计算思维培养策略

——以编写“猜数字”游戏为例

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摘要：Python程序设计作为培养计算思维的课程，已纳入多省市信息技术教材。本文以“猜数字”游戏的教学片段为例，探讨如何在Python程序设计教学中培养学生的计算思维能力。

关键词：Python程序设计;计算思维;初中信息技术

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2022）16-0030-03

培养学生的计算思维是使其掌握信息技术学科大概念自动化的必要前提。（剩余3943字）

试读结束

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