小学高年级人工智能教学设计与实施
——以自动垃圾收集机器人项目为例
摘要：作者从生活实际出发，以自动垃圾收集机器人项目为例，开展小学高年级人工智能项目化教学，为人工智能教育提供参考课例。
关键词：计算思维;自动巡线;垃圾收集
中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2022）11-0052-02
2017年国家发布《生活垃圾分类制度实施方案》，要求各地推动垃圾分类，改善人民群众生活环境，促进资源合理回收和利用。（剩余2434字）
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