小学信息技术学科核心素养培养的教学策略
摘要：随着信息技术的快速发展，小学信息技术学科教学逐渐受到重视。但目前小学信息技术教学仍然偏重技能训练，离学科核心素养的有效提升和发展还存在很大差距。基于此，本文作者结合实际教学经验，总结出了如小学信息技术学科核心素养培养的教学策略，希望能为信息技术教师提供一定的参考。
关键词：小学;信息技术;教学模式;创新
中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2022）11-0045-02
《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的正式颁布对小学信息技术教学产生了深远影响。（剩余2177字）
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