学科思维发展视域下的 信息技术学习情境创设
摘要：信息技术学科思维的培养，离不开特定的学习情境。本文基于学科思维发展视角，通过生活化情境、连贯性情境、深层性情境和延展性情境的创设，在问题的解决过程中发展学生的学科思维。
关键词：学科思维;学习情境;学科核心素养
中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2022）10-0054-02
发展学生的学科思维，是培养学生学科核心素养的重要内容。（剩余2265字）
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