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涉及学科：物理、技术、艺术
为了让学生体会新技术的发展，笔者在温州中学人工智能实验中配置了一系列的智能家居设备，如智能灯泡、智能窗帘、智能插座和智能开关等。通过一个智能音箱设备，即可使用语音管理所有智能设备的工作状态。但是，用语音控制虽然看起来很方便，在某些特定的场合并不适合，如有噪音，识别效果并不好，再如上课时喊一声“小爱同学”，也有点尴尬。（剩余2194字）
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用掌控板做智能家居控制器
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