智慧教室的“智慧性”分析与应用思考
摘要：智慧教室的出现是教育技术发展到一定阶段的产物，也是当下一种新兴的信息化教学形式和教学手段。本文分析了智慧教室应用的场景，对智慧教室的智慧性应用进行了反思，以期能够帮助师生尽快适应信息化教育发展的各种需求，重新构建学校课堂教学生态的新局面。
关键词：智慧教室;应用场景;评价反思
中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2022）02-0079-04
教室作为学生在校学习的主要学习环境，其优良程度会直接影响学生的学习与身心发展状况。（剩余5137字）