小学数学故事教学的瓶颈、价值与策略

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【摘要】融入数学知识的故事,称之为数学故事,数学故事具有浓郁的数学味道,具有娱乐、启智、育德等功效。数学故事是数学课程的重要资源,用以优化数学教学,提高数学教学质效,促进学生数学素养发展。

【关键词】小学;数学故事;教学瓶颈;价值诉求;基本策略

数学故事融合了丰富的数学元素,具有娱乐、启智、育德等功效。(剩余3240字)

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