大概念引领实验教学，催开核心素养之花

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【摘要】实验教学是小学科学教学的重要内容，旨在引导学生用实验的方法去探究科学问题，发现科学规律，获取科学知识，明晰科学道理。大概念引领下的科学实验教学，可以提高实验教学深度，催开核心素养之花。

【关键词】科学大概念；实验教学；核心素养

在多数科学教师心中，认为实验教学非常简单轻松，只是带领学生动手做做，看看实验现象、记录记录数据。（剩余3311字）

试读结束

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