混合学习形式在小学英语教学实践中应用探析

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【摘要】混合学习具有形式灵活、资源丰富、互动性强、自主性强等突出优势。充分发挥混合学习优势，结合小学生的英语学习需求，秉承创新求变的原则，设计适合小学生的学习途径和形式，为小学生的英语学习开辟宽阔、自由的学习空间，促进小学生英语语言能力、优秀思维品质的形成，有效增强自主学习意识，养成主动学习习惯，全面提升小学生的核心素养，打好终身发展的基础。（剩余5529字）

试读结束

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