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【摘要】民间故事作为语文教材中不可或缺的一类文本,必有其独特之美,以《九色鹿》一课为例,引导学生通过简单概括来理清故事情节,同时借助高潮部分的品读来抓取关键字词进行想象补白,借此强化学生的想象能力、表达能力等,让学生能品味故事中的语文味,并能将故事诉之语文,将语文还之生活。
【关键词】故事;生活;语文味
民间故事是民间文学中的重要门类之一,来源于民间生活,反映劳动人民对美好生活的向往,但又并不局限于实际情况,往往充满幻想,包含着自然的、异想天开的成分。(剩余4781字)
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读民间故事,品生活语文
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