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【摘要】初中数学教师需要在教学探索中进一步深化对新课标内容的理解,结合自身的教学实践探索制定出更符合新课程标准以及社会发展方向的教学策略,既做好初中数学课程结构的优化,也为学生搭建起一个更高质量的学习平台。
【关键词】初中教学;数学教学;新课标
新课标对当前教育实践中所出现的问题进行了归纳,同时也对现阶段教育中所出现的一些崭新的教学方式和理念进行了整合,为各个学科的教师提出了崭新的教育指导方向。(剩余5217字)
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新课标理念运用于初中数学教学的思考
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