大语言模型时代教育提示语在语文教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘 要】提示工程是一种通过设计、实验和优化输入提示语来引导模型生成高质量、准确和有针对性的输出的技术。在教育教学过程中,师生使用大语言模型,需要学习教育提示语的设计并结合教育教学场景开展应用,以更好发挥大语言模型的教育价值。教育提示语由参考信息、完成动作、达成目标和满足要求四个要素组成,可以从零样本提示、少样本提示、链式思考提示进行优化设计。(剩余6721字)

目录
monitor