基于云平台培育儿童“信息社会责任”探析

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【摘 要】网络在儿童面前是“洪水猛兽”还是“百科宝库”或兼而有之，一直是个值得研究讨论的话题。本文从信息科技学科视角出发，倡导对网络云平台信息资源要科学合理应用，发现它们的特色功能和教育效用，把儿童的兴趣点、思维力、创新欲引导到基于云平台开眼界、长知识、练本领上来，从而培育好课程标准提出的儿童“信息社会责任”这一核心素养。（剩余4660字）

试读结束

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