“智慧体育共同体”背景下学生数据管理助力育人实践

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【摘 要】针对学校体育教学普遍存在评价不准、内容陈旧、模式单一等导致的教学效率低、效果差异大、评价结果窄的现象，深圳市福田区教育科学研究院附属小学将新技术引入课堂，利用智慧体育数据管理平台开展体育教学应用，用更多教学手段和方法逐步实现体育教育教学观念和模式的更新，随着教学资源愈加丰富，科学的训练方法和精准的训练数据记录和分析，学校体育教育不断发展，学生体质不断地提升。（剩余3015字）

试读结束

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