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【摘 要】在教学过程中，教师要深入挖掘中华优秀传统文化素材，通过经典诵读、小组探究、主题教育、实践体认等措施方法，进行优秀传统文化教育渗透，让学生自觉接受中华优秀传统文化的熏陶。
【关键词】道德与法治教学 优秀传统文化教育 策略探究
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）提出，要把中华优秀传统文化教育融入教育教学中。（剩余2943字）
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在道德与法治课中深化中华优秀传统文化教育的策略探究
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