浅论当代信息技术在小学道德与法治教学中的应用与策略研究

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【摘 要】本文就当代信息技术在小学道德与法治教学中的应用策略进行研究。

【关键词】信息技术 小学道德与法治 教学策略

信息技术的迅猛发展,给小学教育教学带来了极大的便利,扩充了教育的手段和方法。随着新课改的不断深入推进,越来越多的小学教师开始在道德与法治的课堂教学上运用多媒体等信息技术手段,在传统教学的框架上融入现代科技,逐步开拓“书本+信息技术”的现代教学模式。(剩余2460字)

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