将科学精神纳入教师培养过程

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【编者按】国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》提出，实施教师科学素质提升工程，将科学精神纳入教师培养过程。这是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的要求，有助于提高教师队伍的整体素质。那么，我们如何理解“将科学精神纳入教师培养过程”这一命题的内涵、意义，如何探索创新的举措，采取切实有力的方法，不断提高教师素质和科学教育质量？本专辑的三篇文章，约请相关专家、教师对这个话题进行了阐述，希冀对广大教师有所启发。（剩余323字）

试读结束

目录
monitor