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沂水县第八实验小学通过数字化智慧校园的建设，实现数字化赋能现代教学，并提升了学校管理效率，提高了教学质量，构建起了学生素养发展的新蓝图，探索出了新时代素质教育的数字化道路。
一、因地制宜，借力于区域教育重点
智慧校园建设既受数字化条件制约，又受困于专业指导的不足。它牵涉学生、教师、家庭、教育行政人员和各级政府领导。（剩余2498字）
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建设数字化赋能的智慧校园
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