“结合资料”在理解课文中的重要价值和操作方法
【摘 要】“结合资料，体会课文表达的思想感情”是统编版语文教材中高年级反复出现在单元导语中的语文要素训练点。这类课文往往离学生的生活经验和认知存在距离，理解时需要补充资料帮助学生“还原”情境。文章探讨语文教学中“结合资料”的现状、使用价值以及运用方法，帮助学生理解和感悟课文。
【关键词】结合资料 理解课文 思想感情
统编版语文教材五年级上册第四单元中单元导语是“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”对于五年级学生来讲，如果没有文化积累或背景资料的支撑，显然理解不了艾青《我爱这土地》中节选的这句话要给我们呈现的内容。（剩余3932字）
