科学教学中学生探究实践能力的培养策略

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[中图分类号] G623.6 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）33-0093-03

科学课程是一门体现科学本质的综合性、基础性课程，具有实践性的特点。探究实践是《义务教育科学课程标准（2022年版）》（以下简称“科学新课标”）提出的核心素养之一，主要是指“在了解和探索自然、获得科学知识、解决科学问题，以及技术与工程实践过程中，形成的科学探究能力、技术与工程实践能力和自主学习能力”。（剩余4459字）

试读结束

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