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书法课程是对小学生进行传统文化教育的重要途径。随着互联网的普及,一些人对汉字书写的重视程度逐渐下降。部分小学生存在字迹潦草的现象。《义务教育语文课程标准》将“识字与写字”列入小学阶段的目标之一,明确要求小学生能够“初步感受汉字的形体美”。教师应借助小学软笔书法课程,对小学生进行汉字书写训练,以提高小学生的书写水平,促进传统文化的传播。(剩余2428字)
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现代化教学手段在小学软笔书法教学中的运用
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