谈谈幼儿园的游戏化教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”

幼儿园游戏化教学激发了幼儿的学习兴趣,使幼儿在技能上有所提升。这是一种高效的幼儿教育模式,有助于培养幼儿良好的思维模式和行为习惯,促进幼儿的健康成长。(剩余2365字)

目录
monitor