幼儿园自主游戏对幼儿发展的影响与对策

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随着我国科学教育事业的快速发展，幼儿教育也开始向着现代化的方向前进，幼儿园纷纷开始采用游戏化、自主化的教学方式。自主游戏是适应幼儿内在需要而产生的，由幼儿主导并主动参与的游戏。幼儿在自主游戏中呈现出他们的生活经验，表达他们的想法。经常参加自主游戏，可以促进幼儿的身心健康和个性和谐发展。因此，在日常教学过程中，教师应尽可能创造宽松的活动环境，必要时创设针对性的游戏情景，鼓励幼儿主动地参与游戏，使幼儿在游戏中得到锻炼与发展。（剩余2875字）

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