爱，温暖别样童心

在每个班级中，或多或少都有一些后进生，这些后进生或是学习跟不上大家的步伐，或是行为习惯不好。因为和别人不一样，这些孩子在班里往往被同学看不起，慢慢地就缺乏自信，破罐子破摔，最后行为习惯也出现偏差。本文来自一个案例，笔者对班里一名特殊的学生进行了一个学期的跟踪观察。

【案例描述】

一、初识

“老师，你好！”

初次见晨晨是在新学期的开始。（剩余3509字）

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