STEM视域下初中数学项目化学习的四个基点

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【摘  要】STEM教育是指科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)等多学科的融合。在初中数学项目化学习中融入STEM教育理念,实则是要开展跨学科学习,将不同学科知识与技能交织起来。另外教师还要创设不同情境为项目搭建实践平台,组织合作活动以营造适配项目的积极交流互动生态,开展多元评价为项目推进提供更多客观、公正的评价视角。(剩余4187字)

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