指向数据意识培养的项目化学习设计
打开文本图片集
【摘 要】大数据时代，数据意识对获取有价值的信息、做出正确决策至关重要。项目化学习是以真实情境和活动为导向的一种新的学习方式，与数据意识的培养高度契合。本文以小学生“肩膀上的数据”为例，引导学生经历数据收集、整理、分析到推断的全过程，培养小学生的数据意识。
【关键词】小学生；项目化学习；数据意识
一、项目化学习在数据意识培养中的优势
新课标指出：在义务教育阶段，应使学生体会数据的意义与价值，并能主动利用真实数据描述、分析并表达现实中的不确定现象。（剩余4164字）
