基于文化自信的农村初中英语项目化学习

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】新课程标准要求英语教学要优化教学目标，注重对学生文化自信的培养，在英语教学中融入文化资源，发挥文化育人的功能，提升学生的文化素养。农村初中英语教学也应顺应教学改革要求，加大对学生文化素养、文化自信的培养力度，创新教学方法，积极实施开展项目化学习，使学生在自主学习、探究实践中增强文化自信。（剩余4415字）

试读结束

目录
monitor