过程性评价在语文教学中的应用

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【摘  要】过程性评价是一种在教学过程中动态实施的评价方式,特别适用于提高教育的适应性和有效性。在初中语文教学中,过程性评价通过跟踪学生的学习进展,及时提供反馈,并从多个角度进行评估,有效地促进了学生语文能力的发展。通过具体的策略,过程性评价帮助教师更好地理解学生的学习需求,以期提升教学质量和学生的学习体验。(剩余4387字)

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