家校合作中学生的劳动技能与劳动心理培养

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【摘  要】劳动教育作为素质教育的重要组成部分，对于提升学生身体素质、培养学生综合素养发挥着极为关键的作用。随着教育改革的不断深入，心理健康教育在素质教育阶段的地位更加突出，在劳动教育中合理融入心理健康教育内容，已经成为当前教师关注的重点。基于此，本文主要从家校共育视角出发，在劳动教育中培养小学生的劳动技能、培养小学生劳动思想与劳动意识、提高劳动认知与劳动实践能力，从而使小学生能够成长为尊重劳动、热爱劳动的人。（剩余4339字）

试读结束

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